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Text File  |  1992-01-14  |  9KB  |  272 lines
  1. 1
  2. Complete the fifth grade, or be 11 years old, or have earned the
  3. Arrow of Light Award, but be younger than 18 years old.
  4.  
  5. Submit a completed Boy Scout application and health history signed by
  6. your parent or guardian.
  7.  
  8. Repeat the Pledge of Allegiance.
  9.  
  10. Demonstrate the Scout sign, salute, and handclasp.
  11.  
  12. Demonstrate tying the square knot (joining knot).
  13.  
  14. Understand and agree to live by the Scout Oath or promise, Law, motto
  15. and slogan, and the Outdoor Code.
  16.  
  17. Describe the Scout badge.
  18.  
  19. With your parent or guardian, complete the exercises in the pamphlet
  20. "How to Protect Your Children from Child Abuse and Drug Abuse."
  21.  
  22. Participate in a Scoutmaster conference.
  23. eor
  24.  
  25. 2
  26. Present yourself to your leader, properly dressed, before going on an
  27. overnight camping trip.  Show the camping gear you will use.  Show
  28. the right way to pack and carry it.
  29.  
  30. Spend at least 1 night on a patrol or troop campout.  Sleep in a tent
  31. you have helped pitch on a ground bed you have prepared.
  32.  
  33. Demonstrate how to whip and fuse the ends of a rope.
  34.  
  35. Demonstrate tying two half hitches and a tautline hitch by using
  36. these knots to pitch a tent.
  37.  
  38. Explain the rules of safe hiking, both on the highway and cross-
  39. country, during the day and at night.  Explain what to do if you are
  40. lost.
  41.  
  42. Demonstrate how to display, raise, lower, and fold the American flag.
  43.  
  44. Repeat from memory and explain in your own words the Scout Oath, Law,
  45. motto, and slogan.
  46.  
  47. Know your patrol name, give your patrol yell, and describe your
  48. patrol flag.
  49.  
  50. Explain why we use the buddy system in Scouting.
  51.  
  52. Record your best in the following tests:
  53. Pushups____           Pullups____       Situps____
  54. Standing long jump ____ ft. ____ in.
  55. Run/walk 500 years ____
  56.  
  57. Show improvement in the activities listed above after practicing for
  58. 30 days.
  59.  
  60. Identify local poisonous plants; tell how to treat for exposure to
  61. them.
  62.  
  63. Demonstrate the Heimlich maneuver and tell when it is used.
  64.  
  65. Show first aid for the following:
  66.    * Simple cuts and scratches
  67.    * Blisters on the hand and foot
  68.    * Minor burns or scalds (first degree)
  69.    * Bites or stings of insects and ticks
  70.    * Poisonous snakebite
  71.    * Nosebleed
  72.  
  73. Participate in a Scoutmaster conference.
  74.  
  75. Board of review completed.
  76. eor
  77.  
  78. 3
  79. Demonstrate how a compass works and how to orient a map.  Explain
  80. what map symbols mean.
  81.  
  82. Using a compass and a map you've drawn, take a 5-mile hike (or 10
  83. miles by bike) approved by your adult leader and your parent or
  84. guardian.
  85.  
  86. Since joining, have participated in five separate troop/patrol (other
  87. than troop/patrol meetings), two of which included camping overnight.
  88.  
  89. On one campout, demonstrate proper care, sharpening, and use of
  90. knife, saw, and ax.
  91.  
  92. Use the tools listed above to prepare tinder, kindling, and fuel for
  93. a cooking fire.
  94.  
  95. Light the cooking fire.  Assist with the meal preparation and
  96. cleanup.
  97.  
  98. On one of these campouts, select your patrol site and sleep in a tent
  99. that you pitched.
  100.  
  101. Participate in a flag ceremony for your school, religious
  102. institution, chartered organization, community, or troop activity.
  103.  
  104. Participate in an approved (minimum of 1 hour) service project.
  105.  
  106. Identify or show evidence of at least 10 kinds of wild animals
  107. (birds, mammals, reptiles, fish, mollusks) found in your community.
  108.  
  109. Show what to do for "hurry" cases of stopped breathing, serious
  110. bleeding, and internal poisoning.
  111.  
  112. Prepare a personal first aid kit to take with you on a hike.
  113.  
  114. Demonstrate first aid for the following:
  115.    * Object in eye
  116.    * Bite of a suspected rabid animal
  117.    * Puncture wounds  from a splinter, nail, and fish hook
  118.    * Serious burns (second degree)
  119.    * Heat Exhaustion
  120.    * Shock
  121.  
  122. Tell what precautions must be taken for a safe swim.  Demonstrate
  123. your ability to swim 50 yards using two different strokes (this
  124. requirement may be waived by the troop committee for medical or
  125. safety reasons).
  126.  
  127. Participate in a school, community, or troop program on the dangers
  128. of using drugs, alcohol, and tobacco, and other practices that could
  129. be harmful to your health.  Discuss your participation in the program
  130. with your family.
  131.  
  132. Show Scout spirit.
  133.  
  134. Participate in a Scoutmaster conference.
  135.  
  136. Board of review completed.
  137. eor
  138.  
  139. 4
  140. Demonstrate how to find directions during the day and at night
  141. without using a compass.
  142.  
  143. Using a compass, complete an orienteering course that covers at least
  144. 1 mile and requires measuring the height and/or width of designated
  145. items (tree, tower, canyon, ditch, etc.).
  146.  
  147. Since joining, have participated in ten separate troop/patrol
  148. activities (other than troop/patrol meetings), three of which
  149. included camping overnight.
  150.  
  151. On one campout, serve as your patrol's cook.  Prepare a breakfast,
  152. lunch, and dinner menu that requires cooking; secure ingredients;
  153. supervise your assistants in fire building; and prepare the meals. 
  154. Lead your patrol in saying grace at the meals, and supervise cleanup.
  155.  
  156. Visit and discuss a selected individual approved by your leader
  157. (elected official, judge, attorney, civil servant, principal,
  158. teacher) your constitutional rights and obligations as a U.S.
  159. citizen.
  160.  
  161. Identify or show evidence of at least 10 kinds of native plants found
  162. in your community.
  163.  
  164. Demonstrate tying the timber hitch and clove hitch and their use in
  165. square, shear, and diagonal lashings by joining two or more poles or
  166. staves together.
  167.  
  168. Use lashing to make a useful camp gadget.
  169.  
  170. Demonstrate tying the bowline (rescue) know and how it's used in
  171. rescues.
  172.  
  173. Demonstrate bandages for injuries on the head, the upper arm, and
  174. collarbone, and for a sprained ankle.
  175.  
  176. Show how to transport by yourself, and with one other person, a
  177. person:
  178.    * from a smoke filled room
  179.    * with a broken leg, for at least 25 yards
  180.  
  181. Tell the five most common signs of a heart attack.  Explain the steps
  182. (procedures) in cardiopulmonary resuscitation (CPR).
  183.  
  184. Demonstrate your ability to swim 100 yards using one resting stroke
  185. and two other strokes, and to float (rest) as motionless as possible
  186. for 1 minute. (This requirement may be waived by the troop committee
  187. for medical or safety reasons).
  188.  
  189. Show Scout spirit.
  190.  
  191. Participate in a Scoutmaster conference.
  192.  
  193. Board of review completed.
  194. eor
  195.  
  196. 5
  197. Be active in your troop and patrol for at least 4 months as a First
  198. Class Scout.
  199.  
  200. Show Scout spirit.
  201.  
  202. Earn six merit badges including any four from the required list for
  203. Eagle.
  204.  
  205. While a First Class Scout, take part in service projects totalling at
  206. least 6 hours of work.  These projects must be approved by your
  207. Scoutmaster.
  208.  
  209. While a First Class Scout, serve actively 4 months in one or more of
  210. the following positions of responsibility (or carry out a
  211. Scoutmaster-assigned leadership project to help the troop): patrol
  212. leader, senior patrol leader, assistant senior patrol leader, den
  213. chief, scribe, librarian, historian, quartermaster, bugler, chaplain
  214. aide, instructor, junior assistant Scoutmaster, or troop guide.
  215.  
  216. Take part in a Scoutmaster conference.
  217.  
  218. Board of Review.
  219. eor
  220.  
  221. 6
  222. Be active in your troop and patrol for at least 6 months as a Star
  223. Scout.
  224.  
  225. Show Scout spirit.
  226.  
  227. Earn five more merit badges (so that you have 11 in all) including
  228. any three from the required list for Eagle.
  229.  
  230. While a Star Scout, take part in service projects totalling at least
  231. 6 hours of work.  These projects must be approved by your
  232. Scoutmaster.
  233.  
  234. While a Star Scout, serve actively 6 months in one or more of the
  235. following positions of responsibility (or carry out a Scoutmaster-
  236. assigned leadership project to help the troop): patrol leader, senior
  237. patrol leader, assistant senior patrol leader, den chief, scribe,
  238. librarian, historian, quartermaster, bugler, chaplain aide,
  239. instructor, junior assistant Scoutmaster, or troop guide.
  240.  
  241. Take part in a Scoutmaster conference.
  242.  
  243. Board of Review.
  244. eor
  245.  
  246. 7
  247. Be active in your troop or patrol for at least 6 months as a Life
  248. Scout.
  249.  
  250. Show Scout spirit.
  251.  
  252. Earn a total of 21 merit badges (10 more than you already have),
  253. including the following: (a) First Aid, (b) Citizenship in the
  254. Community, (c) Citizenship in the Nation, (d) Citizenship in the
  255. World, (e) Communications, (f) Safety, (g) Emergency Preparedness OR
  256. Lifesaving, (h) Environmental Science, (i) Personal Management,
  257. (j) Personal Fitness OR Swimming OR Sports, and (k) Camping.
  258.  
  259. While a Life Scout, serve actively 6 months in one or more of the
  260. following positions of responsibility: assistant senior patrol
  261. leader, chaplain aide, den chief, instructor, junior assistant
  262. Scoutmaster, librarian, patrol leader, quartermaster, scribe, senior
  263. patrol leader or troop guide.
  264.  
  265. While a Life Scout, plan, develop, and give leadership to others in a
  266. service project helpful to any religious institution, any school, or
  267. your community.  The project idea must be approved by your
  268. Scoutmaster and troop committee and approved by the council or
  269. district before you start.
  270.  
  271. Take part in a Scoutmaster conference.
  272. eor